O texto de Andrea Cecilia Ramal trata dos novos rumos da educação , esses muito mais ligados a postura de professores e alunos do que teórias e conteúdos. Com o hipertexto ,por exemplo, o conhecimento é fluido, movél, dinâmico com isso a escola se transformará. O que não deve demorar muito para acontecer, visto que não é uma escolha da escola ter ou não um curriculo hipertxtual, ela terá porque o aluno já vai participar disso no mundo exterior à escola. A escola não será mais formada por turmas divididas por idades e sim por comunidades cooperativas de aprendizagem, porém, o ponto crucial para que essa nova realidade educacional seja um ganho para professores a alunos é o uso pedagógico do computador , ou seja, torná-lo um ambiente de aprendizagem sádio. "O aluno deixa de ser o receptor de informações para tornar-se o responsável pela construção de seu conhecimento, usando o computador para buscar, selecionar, inter-selecionar informações significativas na exploração, reflexão, representação e depuração de suas próprias idéias, segundo seu estilo de pensamento."(Santos,2005,p.328)."

Fernanda de Oliveira Cortez - Turma Renata