O uso da tecnologia escolar e a cultura digital

Neste trabalho discute-se o conflito que se instala na escola entre a cultura escolar e a cultura digital. Partindo da existência da cultura escolar e da cultura digital, busca-se a origem e as características que definem as mesmas, constatando que a primeira consolida-se durante a idade média e o antigo regime, e a segunda se consolida mais recentemente, a partir dos anos setenta. Principalmente a partir dos anos noventa, com a difusão do uso de computadores nas escolas, e o advento da Internet, tais culturas passam a conviver no espaço escolar, onde ocorre o conflito entre elas. Em seguida, faz-se um estudo de caso que sugere a impermeabilidade entre estas duas culturas que acabam desenvolvendo-se de forma autônoma na unidade escolar, sem que a cultura escolar seja significantemente alterada pelos novos paradigmas impostos pela sociedade digital.
Marisa Panissi Pimenta